top of page
אבחון וטיפול פרטני

מה אני מחפשת לראות
כשמגיע אלי ילד לשיעור פרטני או קבוצתי על מה אני מסתכלת.
מצבו המוטורי: האם הוא נמצא בשלב התפתחותי התואם את גילו, האם יש תאום בין שני צידי הגוף, האם תנועותיו מגושמות, האם יש גמישות יתר, טונוס שרירים גבוה נמוך או מאוזן, יציב בתנועותיו או מאבד שיווי משקל לעיתים קרובות, האם ישנה דומיננטיות יד רגל, חציית קו אמצע, מה מצב המוטוריקה העדינה. האם יש קושי תחושתי, האם חושש מתנועה או מחפש תנועה חזקה ומהירה, קושי בביצוע תנועה על פי הוראה מילולית, או קושי בהתבוננות בתנועה מודגמת וליישמה על הגוף. האם הוא נתקל כל הזמן בדברים בילדים אחרים, נופל הרבה, מסרב לטפס ולעלות על משהו גבוה, מתקני גני שעשועים, מסרב לעלות על משהו נע, מסרב להתנדנד, ילד שנכנס לחרדה כשרגליו עוזבות את הקרקע.
bottom of page